Урок №7

Тема уроку "Практична робота 2. Побудова інформаційних моделей в різних програмних середовищах" 

Сьогодні ти пригадаєш:

1. Як працювати в середовищі текстового процесора.

2. Які інструменти графічного редактора використовують для створення зображень та текстових написів.

Сьогодні ти навчишся:

1. Створювати інформаційні моделі у текстовому процесорі.
2. Створювати інформаційні моделі у графічному редакторі.
3. Готувати звіт про роботу у редакторі презентацій.

План твоїх дій на уроці:

1. Запиши домашнє завдання:
Повторити:
     пп. 2.1, 2.2 на ст. 35-45 (підручник за авт. Ривкінд Й.Я.);
     пп. 6, 7 на ст. 36-49 (підручник за авт. Морзе Н.В.).
Підготуватись до контрольної роботи з теми "Моделювання"

       2. Перевір свої знання з теми "Етапи побудови інформаційної моделі. Побудова інформаційних моделей":
- Я розумію, як створювати інформаційну модель
- Я можу навести приклади інформаційних моделей
- Я можу описати процес створення інформаційної моделі в середовищі текстового процесора, графічного редактора, редактора презентацій
- Я можу навести приклади інформаційних моделей, створених у різних програмних середовищах

          3. Ознайомся з навчальним матеріалом:
переглянь презентацію (до підручника за авт. Ривкінд Й.Я.);
переглянь презентацію (до підручника за авт. Морзе Н.В.).

          4. Виконай практичну роботу. Для цього:
завантаж текст завдань, натиснувши посилання Практична робота 2 або відкрий с. 47 (до підручника за авт. Ривкінд Й.Я.);
завантаж текст завдань, натиснувши посилання Практична робота 2 або відкрий с. 55-57 (до підручника за авт. Морзе Н.В.). Завантажити файл-заготовку до завдання 2.

Виконай завдання, які тобі вкаже вчитель.


5. Виконай гімнастику для очей

6. Підсумуй, чого ти навчився на уроці, давши відповідь на питання: